膠東在線11月26日訊 11月22日晚，煙臺青華中學培優班以班級為單位成功組織了一系列不同類型的校園文化活動：演講比賽、辯論賽、最強大腦知識競猜和中華好詩詞大賽。本次活動在老師的指導下，完全由各班學生自己策劃組織，緊緊圍繞“青春·成長”的主題，融知識性、趣味性和思想性于一體，旨在提升學生的核心素養，促進學生全面發展。這也是煙臺青華中學落實國家課程校本化實施要求，大力開發校本課程的舉措之一。
培優一班·演講比賽
為增強同學們小組合作、口語表達和寫作等能力，也為弘揚“團結一致、積極向上”的班風，培優一班組織了青春勵志的演講比賽。比賽以作家張愛玲《半生緣》中的一句人生格言為主題，引導學生思考人生，懂得青春的價值、奮斗的意義，珍惜時光，不負年華。同學們三人成組，各自分工，有的負責文字素材收集，有的負責稿件寫作……正是有了臺下同學之間的親密合作，才有比賽中演講者在講臺上的光彩奪目。
講臺上參賽者們風格各異，有的沉穩大氣，有的詼諧幽默，還有的頗有哲人風采，同學們充分展示了自己的表現力、思想力，整個演講過程精彩紛呈，高潮不斷。
家長代表發言：“看到孩子們在演講比賽中的精彩表現，讓我們這些原本抱有些許教育焦慮的家長都真正放下了心。”
比賽邀請了部分家長代表和教師代表參與打分，賽后舉行頒獎儀式。
培優二班·辯論賽
培優二班以“心懷榮耀·勇往直前·青春無畏·逐夢揚威”作為活動指導主題，組織學生開展了一場緊張激烈的辯論賽。辯論賽以“好的隊友還是對手更有利于發展”為辯題，旨在激發同學們認真思考對手與隊友的含義，碰撞出辯證思維的火花，在辯論的攻守之中發掘自我價值，感受團隊力量。場上同學身著正裝，英姿颯爽，辯論中唇槍舌劍、激烈交鋒，從立論的布局，到攻辯的對峙，最終四辯收網，場上雙方紛紛秀出了自己的最強實力，展現出了過人的智慧。
同學們為每位老師精心寫作了比賽邀請信。辯論賽嚴格按照規范流程進行，保證比賽的公正性。在自由辯論環節中，同學們的情緒也受到了感染，踴躍發言。
培優三班·知識問答
培優三班為增強班級歸屬感與自豪感，提升同學們的團隊協作精神，組織開展了一場別開生面的“最強大腦知識問答賽”。比賽以“秀出最強大腦”為主題，提前準備了約200道知識競賽題，內容涵蓋了各學科�？贾R，并設計問答環節，可謂兼具知識性與趣味性�；顒友埩瞬糠秩握n老師和家長代表參與其中，現場氣氛熱烈。
培優四班·詩詞大賽
雪，在下著，飄飄揚揚地從天上落下，落到屋頂上，落到地上，很輕盈，如小貓的腳步一般。雪中，有幾塊晶瑩的冰塊，在閃閃發光。樹，被雪穿上了衣服。
“腹有詩書氣自華”，培優四班秉承傳承中華傳統詩詞、弘揚國學文化的宗旨，組織學生開展了一場耳目一新的“念溯繁華”中華好詩詞大賽。大賽采取單循環賽制，分為全員海選、入圍賽、初賽、總決賽共四輪。同學們在體驗詩詞“飛花令”游戲緊張與刺激的同時，也回顧了初高中所學的詩詞內容，收獲滿滿�；顒舆�設置了暖心環節，每位同學都傾注情感為自己的父母與老師寫了一段心里話，表達出自己的感恩之心。
“青春須早為，豈能長少年�！痹诒敬涡@文化系列活動中，青華學子展現出的淵博的學識、敏銳的思維以及積極向上的青春風采令人印象深刻。我校始終堅持“無處不課程、無事不課程、無時不課程”的校本課程觀，積極探索提升學生核心素養，讓每個孩子都能找到屬于自己的舞臺，綻放耀眼光芒！
