膠東在線消息訊（通訊員 鄶雅躍 實習編輯 黃洪嬌）為深入落實“五育并舉”教育方針，踐行煙臺二中“益德、益智、益體、益美、益勞”五“益”課程理念，切實加強勞動教育，培養學生正確勞動價值觀和良好勞動品質，近日，煙臺二中高新校區開展勞動競標制活動，讓學生從“被動勞動”轉變為“主動爭先”，在競爭與籌備中感悟農耕勞動價值、錘煉責任擔當，讓勞動教育在競標實踐中煥發新活力。

　　學校高度重視勞動教育，制定了完善的《煙臺二中校園勞動競標制方案》，為益文農場競標活動開展提供了堅實的制度保障。競標過程是此次活動的核心，各小組主動查閱農耕資料，咨詢勞動老師、生物老師和有種植經驗的家長，結合“跟著節氣學農耕”課程所學，精心撰寫競標標書，明確小組的種植目標、作物選擇、播種及養護計劃、人員分工和預期成果，部分小組還創新性地設計了作物生長記錄手冊、生態種植方案，甚至規劃了農場作物成熟后的展示與分享計劃，讓標書既具可行性，又充滿創意。

　　公開競標會上，各小組代表依次上臺，結合PPT、手繪種植規劃圖等展示形式，用生動的語言、清晰的思路，全面闡述小組的競標方案。有的小組重點介紹了作物品種的選擇依據，結合煙臺本地氣候特點，選擇適應性強、易種植的蔬菜品種，并詳細說明播種時間和養護技巧；有的小組聚焦生態種植，提出“無農藥、無化肥”的種植理念，規劃了堆肥、防蟲等綠色養護方案；還有的小組分享了小組分工，明確了播種員、養護員、記錄員的具體職責，展現了清晰的協作思路。學校組織教師代表、生物學科老師及學生代表組成專業評標團隊，秉承“公開、公平、公正”的原則，從方案可行性、農耕專業性、團隊協作性、責任意識等方面進行綜合評審，現場提問、現場打分，全程公開透明。

　　評審結束后，評標團隊現場公布各崗位中標小組，中標小組代表上臺簽訂勞動責任協議，正式成為益文農場的“小守護者”，現場掌聲不斷，每一份努力都得到了認可與肯定。