營(yíng)銷(xiāo)主持培訓(xùn)
根據(jù)你的個(gè)人問(wèn)題 進(jìn)行一對(duì)一和小班型兩種授課方式
讓你快速的改變問(wèn)題 達(dá)到專(zhuān)業(yè)的效果
靠聲音改變命運(yùn) 靠嘴能吃飯！
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普通話(huà)、播音主持、演講與口才、朗誦表演培訓(xùn)，金麥老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底，采取個(gè)別課和小組課等授課形式, 教學(xué)更具針對(duì)性和靈活性，并且為每位學(xué)員制定個(gè)性化的教學(xué)方案。
培訓(xùn)內(nèi)容：普通話(huà)語(yǔ)音、普通話(huà)發(fā)聲技巧、方言糾正、吐字歸音、朗讀朗誦技巧、文學(xué)作品朗讀、播音主持技巧、演講與口才、臺(tái)詞、嗓音發(fā)聲訓(xùn)練等
授課目標(biāo)：
1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)：讓孩子掌握純正的語(yǔ)音、口齒伶俐、聲音洪亮并富有感情；
2、組織語(yǔ)言：語(yǔ)無(wú)倫次到說(shuō)話(huà)語(yǔ)句完整,從讓孩子口腦協(xié)調(diào)發(fā)展，語(yǔ)言邏輯增強(qiáng)，口頭作文能力與書(shū)面作文能力全面提高；
3、展示自我：讓孩子勇于表現(xiàn)自己，敢于并樂(lè)于在各種場(chǎng)合大膽講話(huà)；
4、培養(yǎng)自信：讓孩子充滿(mǎn)自信與活力，塑造積極心態(tài)，學(xué)會(huì)陽(yáng)光思維，提高承受各種壓力的能力；
5、學(xué)會(huì)才藝：塑造上臺(tái)表演的基本功：鞠躬環(huán)視、眼神交流、手勢(shì)手位、表情動(dòng)作、禮儀姿態(tài)；
6、懂得禮儀：從不知如何接待客人,到會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ),接人待物有禮有節(jié)；
7、修煉氣質(zhì)：從小教會(huì)組織,管理,學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)能力,說(shuō)話(huà)有度,風(fēng)度翩翩,舉止大方,優(yōu)雅得體。
金麥一直被模仿、從未被超越
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