結合眾多語言、教育及兒童心理學家制作一套有系統(tǒng)的英語學習教材，在美國七千多所移民學校里全面使用,并已成為全世界非英語系國家公認較佳的英語學習教材。

企業(yè)簡介

芝麻街英語在中國大陸及港澳（除福建、臺灣）的獨占官方被許可人為北京凱瑞聯(lián)盟教育科技有限公司。芝麻街英語是來自美國的權威少兒英語培訓加盟連鎖品牌，為3-12歲兒童提供全球的多媒體英語培訓課程，全方位的提高兒童的英語語言能力，培養(yǎng)兒童發(fā)展所需的18項核心價值觀。

源自《芝麻街》，1969年誕生于美國的兒童教育品牌

1969年，《芝麻街》的創(chuàng)始人Joan Ganz Cooney 女士借助電視媒體的力量制作出了《芝麻街》兒童教育電視節(jié)目。《芝麻街》為孩子們提供包括識字、詞匯、數(shù)學、科學等多方面的教育啟蒙。更可貴的是，它幫助兒童更好地思考、追求夢想和發(fā)現(xiàn)新事物，激發(fā)他們的學習潛能，并學會互相理解，加深他們對世界的認識。

先進豐富的多媒體教學手段，有效激發(fā)并保持兒童的學習興趣

在“芝麻街英語”的課程內容中，“芝麻街工作室”采用了多種激發(fā)兒童學習興趣的多媒體表現(xiàn)方法，比如使用歡笑聲，以及適宜兒童所屬年齡段的故事進行內容的講述，使得課程更加活潑有趣。同時結合了動畫、真實的視頻、電視節(jié)目片段等形式，融入流行文化的元素，隨著孩子不斷變化的需求塑造新的人偶形象，將快樂與關愛融入到孩子們每一天的生活中。

“Whole Child”教育理念，關注兒童全面均衡發(fā)展

“芝麻街英語“與《芝麻街》兒童電視節(jié)目共同來自于美國非營利性教育機構“芝麻街工作室”（Sesame Workshop）。“芝麻街工作室”肩負讓孩子變得更聰明、更強健、更友善的教育使命，通過“完整兒童”（whole child）的教育大綱來實現(xiàn)，內容涵蓋對兒童全面的均衡發(fā)展至關重要的語言、數(shù)學、認知與推理、健康知識與行為、自我約束及執(zhí)行功能，以及STEAM課程（科學、技術、工程、藝術和數(shù)學）等。

注重兒童身心健康發(fā)展和美好品格的培養(yǎng)

“芝麻街工作室”精心打造了一個熱鬧有趣的學習世界，通過“芝麻街英語”的課程內容來向兒童傳遞實用知識、社會技能和價值觀。在中國，“芝麻街英語”通過特有的價值觀課程內容培養(yǎng)兒童良好的日常行為習慣，幫助各年齡階段的兒童形成美好品格。

芝麻街英語教學理念

CTW節(jié)目制作模式

早在1969年節(jié)目制作之初，“芝麻街”就意識到早期兒童教育專家跟進的必要性，并開創(chuàng)了CTW （Children Television Workshop）的節(jié)目制作模式。該模式要求內容專家、教育學者、調研團隊和節(jié)目制作者在“芝麻街”節(jié)目制作的每一個階段都進行合作。每集節(jié)目制作前和制作過程中須進行過程性評估研究(Formative Research)，節(jié)目制作后則進行總結性評估研究（Summative Research），檢驗節(jié)目內容是否達到既定教育目標，以及兒童觀眾的收看效果。這些研究是由尖端測評機構ETS和來自美國高校（哈佛大學、堪薩斯大學、密歇根大學、威斯康星大學等）的研究機構實施的。

Whole Child 教育理念

“芝麻街”的課程內容遠比ABC和123的知識學習范圍更為廣泛，它進一步延伸到了兒童發(fā)展的身體、社交和情感層面。哥倫比亞大學幼兒教育與家庭政策教授Sharon Lynn Kagan博士指出，“我們可以教孩子學習字母與數(shù)字，但是真正重要的是《芝麻街》可以在很大程度上調動孩子的積極性，讓他們專心致志，鼓勵他們保持創(chuàng)意與好奇心。”

芝麻街教育內容強調“完整兒童”（whole child）的理念。《芝麻街》教育節(jié)目的制作不僅強調幼兒學習中科學、數(shù)學、美術和音樂等多個課程領域的融合，還關注幼兒自我調節(jié)、執(zhí)行功能（如思維方式、信息處理能力、理解能力以及推理演繹能力等方面的發(fā)展）和社會情感的發(fā)展，幼兒的身心健康、體育運動等方面同樣也受到相當?shù)闹匾暋Ｖヂ榻诌€強調，課程知識（academic skills）、社會-情感（Emotion/social）、健康（Health）等兒童發(fā)展的各個領域都是相互關聯(lián)的, 而執(zhí)行功能和自我調節(jié)兩項能力將幫助兒童建立和強化各發(fā)展領域的知識、態(tài)度和行為。

使用豐富多彩的多媒體表現(xiàn)形式為兒童呈現(xiàn)有趣的教育內容

芝麻街”長盛不衰的秘訣之一也歸功于富有創(chuàng)意的節(jié)目形式。作為兒童教育類節(jié)目的先鋒，“芝麻街”通過煥然一新的視聽效果來調動兒童的積極性。它為孩子們精心創(chuàng)造了一個生動有趣的學習世界。除此之外，“芝麻街”結合了動畫、喜劇和紀錄片等形式，融入流行文化的種種元素，隨著孩子不斷變化的需求塑造新的人偶形象，將快樂與關愛融入到孩子們每一天的生活中。 40余年來，“芝麻街”的使命始終沒有改變：用教育的力量發(fā)掘兒童自身潛能。