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  Cici

  藝術作品集培訓/國際考試/ 11年教齡

  教學特色：導師榮譽：cici老師畢業于中央圣馬丁藝術與設計學院建筑設計專業，主修建筑設計與空間，在國外生活多年，參與多次項目設計。游學經歷豐富，和各界藝術家、設計師進行深度交流與合作，并多次參加倫敦藝術設計周。個人教學經驗豐富，了解全球建筑設計趨勢并熟知各個學校的錄取要求。擅于開導學生思維并發掘出學生的亮點與潛力。對待學生耐心，和學生以朋友的方式相處。不僅僅指導學生成功申請到加拿大艾米莉卡爾藝術學院、多倫多大學、澳洲皇家墨爾本理工大學RMIT，英國考文垂大學等藝術設計學院，還提升了他們的綜合能力，并培養出設計思維。導師寄語：要相信設計可以改變世界，用嚴謹的設計思維去思考，用建筑形式去表達，這會讓你顯得更與眾不同。

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  Danna

  藝術作品集培訓/國際考試/ 12年教齡

  教學特色：導師榮譽研究生就讀于英國拉夫堡大學工業設計專業，本科生階段同時……廣播電視編導雙學士學位。在英國時曾在英國電信BT telecom實習，參與其SMART HOME項目的設計與研發，擅長對工業產品外形整合與設計、可穿戴類產品交互調研與設計、產品手繪及模型制作。 2013年回國之后，從事藝術類作品集培訓與教學，以培養學生興趣、遵循設計和邏輯性思維發展為主，使學生能夠更快融入西方的藝術氛圍中，挖掘自身潛力并提高自己的綜合素質，在完成作品集項目的同時可以真正獲得必備技能。曾成功輔導學生進入RCA、UAL、CCA、ACCD、Parsons、Pratt等國際藝術院校。導師寄語作品集實際上是展現學生個人對美的理解以及綜合能力的直接手段，整體的制作過程也是對其邏輯思維能力的要求和提升。如何充分發揮學生的個人優勢，將創意表現大化，是我們需要在前期和學生進行溝通和交流的。學生需要通過自己的作品展現出五個要素，foundation、variation、innovation、profession、specialization。在research、design process和show up的流程中體現自己發現問題、解決問題的能力

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  Brian Hsia

  藝術作品集培訓/國際考試/ 11年教齡

  教學特色：導師榮譽Brian Hsia，ROSSO國際藝術中心導師。本科畢業于普瑞特藝術學院，碩士畢業于紐約視覺學院，主修插畫。普瑞特藝術學院前招生官主任，近10年的美國本科招生經驗。深耕教育行業，對藝術教育充滿充沛的熱情，以培養優秀藝術設計青年為己任。導師寄語不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆，駛向現實生活的大海。

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  Bob

  藝術作品集培訓/國際考試/ 11年教齡

  教學特色：導師榮譽Bob，ROSSO國際藝術中心導師。本科畢業于浙江傳媒學院，碩士畢業于倫敦藝術大學中央圣馬丁藝術設計學院，主修動畫設計。曾參與多個知名品牌的動畫設計項目，有著豐富的動畫項目經驗。其作品《不該存在的廣告》曾獲得 One Show 中華創意獎優秀作品，4A創意獎數位視覺設計獎。其電影作品曾獲得亞特蘭大電影節恐怖電影短片提名。導師寄語知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏

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