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適合年齡段(歲): 2.**14歲
以意識培養、趣味性和認知發展為內源,體能素質和動作發展為外核,參考了LTAD、YPD等國內外多種運動發展模型,并結合青少年生長發育階段的身高增長峰值-PHV,抓住身體素質發展窗口期,為不同年齡段段孩子制定了相應的訓練計劃與內容,再在皮亞杰認知理論基礎上,加入了情景模擬,實現孩子體質、認知、品格等多方面共同發展。
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