師資風采

譚老師 教齡8年

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畢業院校:武漢理工大學；教師簡介:6年高三畢業班經驗，教學認真，責任心強。專注研究高考生物命題研究，熟悉高考生物知識體系和命題規律。善于訓練學生思維，聯系實際生活來講授生物學知識，提高學習能力。課堂氛圍活潑有活力，善于激發學生的學習興趣，有計劃有步驟引導學生獨立思考，主動學習，以自己獨特的教學風格和個人魅力獲得學生和家長的認可與喜愛，將多名學生送入一本院校。

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楊老師 教齡19年

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畢業院校:陜西師范大學；教師簡介:有17年教學經驗。教學風格自然平實，通俗易懂，條理清晰。課堂以學生為主體，尊重個性，不拘束學生思維。喜歡鉆研教學方法和學習方法，讓學生在短時間內掌握有效的學習方法，最大程度地提高。

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何老師 教齡9年

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畢業院校:湖北工業大學；教師簡介:教齡7年，高考教學經驗豐富，有自己獨特的教學風格，擅于用通俗易懂的方式幫助學生理解枯燥難懂的知識點，是位態度認真，治學嚴謹的青年教師。教學框架清晰，邏輯嚴謹，課堂氣氛活躍，用課堂教學和習題講解相結合的方式幫助學生鞏固理解，學生學習效果立竿見影。

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張老師 教齡12年

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畢業院校:華中師范大學；德國 Martin-Luther-Universit?t Halle-Wittenberg大學文學碩士；教師簡介:課堂語言表述能力強，講解層次清晰，注重啟發拓展，對高考考點把握深入，教學功底深厚，善于結合習題鞏固知識點，使學生的語文得到大幅度提升，多年藝考畢業班經驗。

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羅老師 教齡11年

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畢業院校:貴州大學教師簡介:有9屆高三畢業生帶班經驗。講授知識點深入淺出，通俗易懂。課堂親和力強，帶動學生主動學習。

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莊老師 教齡8年

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畢業院校:華中師范大學；教師簡介: 擁有6年高考語文教學經驗，授課風格幽默風趣，擅長啟發式教育，能準確把握高考語文考點，教學過程注重講練測閉環式學習，針對性強，易于學生理解吸收，多年來致力于提高學生學習效率及考試，教學實踐中成果顯著。

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劉老師 教齡12年

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畢業院校:華中師范大學教師簡介:教學責任心極強，注重教學方法，*突出，尤擅長調動基礎薄弱生的興趣和積極性。其課堂氣氛活躍又不乏嚴謹，有一套歸納總結的整合拿分策略，學生樂于且易于接受，歷年來受到學生家長一致好評。上課詼諧有趣，善于調動同學們的積極性。針對藝術生物理基礎薄弱的特點，有一套自己的教學方式，善于用凝練的語言將復雜難于理解的過程公式清晰、明確的表達出來，講課內容緊湊豐富，并附有適量的例題和練習題，幫助學生在較短時間內掌握課堂內容。

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祝老師 教齡10年

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畢業院校:中山大學；教師簡介:深諳高中數學知識體系，8年高三帶班經驗，能準確把握數學高考考點，高考教學經驗豐富，一直嚴格要求自已，注重學法指導，能夠做到精講精練，教學針對性強。授課風格較為活潑，親和力強，深受學生喜愛。

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王老師 教齡8年

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畢業院校:武漢大學；教師簡介:曾任職湖北省級示范高中，善于挖掘學生潛能，注重學習方法的指導。上課風趣幽默，深受學生喜愛。

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邵老師 教齡18年

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畢業院校:211師范院校日語系；教師簡介:從事日語教學16年，具有豐富的教學和教研經驗，運用獨特的教學方式，幫助學生在理解層面快速掌握知識點。作為負責人先后主導開創襄陽田家炳高中日語、語之星日語教研部，培養出大批日語高分生。

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