詞匯是英語閱讀的基礎(chǔ)，猶如建造房屋的磚塊，詞匯量的多少直接關(guān)系到閱讀能力的高低。記單詞對于大多數(shù)考生而言都會是一件頭痛的事，對于托福考試所要求的詞匯，光死記硬背是不夠的，應(yīng)該結(jié)合一定的方法，接下來，小編為北京的小伙伴們帶來一些克服托福閱讀詞匯障礙的方法，希望對大家有所幫助。
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【記英語單詞實用小貼士】聯(lián)想記憶：英語的一部分單詞和漢語一樣，起源于像形，每個字母都有其代表的含義。如：orange，突出了橘子的圓形（o），lion突出了獅子的長長的尾巴 （l），“tree”把tr看成樹干和樹枝，把ee看成樹葉。“eye”把兩個e看成兩個眼，中間的y是鼻子。
托福零基礎(chǔ)備考，距離考試3-6個月如何備考？實現(xiàn)托福初級部分的能力目標(biāo)是實現(xiàn)托福高分的基本要求，希望同學(xué)們能夠按照下面的操作步驟進行復(fù)習(xí)備考！
一戰(zhàn)托福108分是怎么做到的？其中寫作29分，著實是個令人驕傲的分?jǐn)?shù)。一起看看下面的托福經(jīng)驗貼之主動換的一戰(zhàn)托福108分經(jīng)驗分享吧！
托福考試*108分寫作部分經(jīng)驗分享，包括托福綜合寫作和托福獨立寫作。祝大家考出好*！
托福閱讀是我一直以來打算用來保高分的part，可是沒想到二戰(zhàn)三戰(zhàn)都不理想。回想覺得心態(tài)很重要，一戰(zhàn)的時候很輕松心態(tài)很好，二戰(zhàn)三戰(zhàn)壓力越來越大，閱讀的失誤是我最不想看到的，也是最后的遺憾吧。
心理學(xué)的研究表明，動機的強度與應(yīng)試能力之間呈現(xiàn)“U ”字形的關(guān)系。動機過弱，把考試看得無所謂，當(dāng)然不能激發(fā)積極的考試行為；但動機過強，把考試看得過分重要，要求自己必須得多少分，反而會影響考試情緒的正常發(fā)揮。 所以，在考試前一定要確立正確的恰當(dāng)?shù)膽?yīng)試動機。
首先童鞋們對于我從23蹦到29非常感興趣，對此我只能說，不是說第二次考的有多好，而是第一次太悲劇...
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