手機(jī)版 2020-03-14
托福*匯報(bào):閱讀29,聽力28,口語27,寫作27 = 111
托福高分經(jīng)驗(yàn)分享:閱讀
首先童鞋們對(duì)于我從23蹦到29非常感興趣,對(duì)此我只能說,不是說第二次考的有多好,而是第一次太悲劇...
LZ一戰(zhàn)的時(shí)候第*個(gè)進(jìn)考場(chǎng),結(jié)果機(jī)器不給力一會(huì)死機(jī)一會(huì)連接不上,搞得我很遲才開始,于是我非常害怕接下來我的聽力會(huì)被旁邊童鞋的口語影響,于是做閱讀的時(shí)候死命快做。結(jié)果兩個(gè)section竟然都剩7分鐘....估計(jì)有很多問題沒看完就選了,結(jié)果可想而知。LZ不是神,真的就從看不太明白文章經(jīng)過14天一躍變成29分,我一戰(zhàn)的閱讀沒發(fā)揮好,本身的水平應(yīng)該是在26分上下。所以童鞋第一次要做的事情就是要知道自己的水平在哪里。
所謂知己知彼方能百戰(zhàn)百勝,我們就將這句話分解成三個(gè)步驟:知己→知彼→百戰(zhàn)百勝
第一次,知己:了解自己的真實(shí)水平
其實(shí)方法很簡(jiǎn)單,請(qǐng)結(jié)合我上面說的計(jì)劃安排一起看:
1.拿出TPO1-2,掐時(shí)間2小時(shí)將6篇文章做完,對(duì)答案,看正確率。
2.正確率在85%以上,請(qǐng)?jiān)诘诙炷贸鯰PO8-9繼續(xù)上述步驟。按照無老師的說法,TPO1-2低于現(xiàn)在IBT閱讀的難度,而8-9套才是真實(shí)難度,因此若這兩套的正確率在80%以上,那么你只要參考一下LZ的總結(jié)方法,我相信一定可以在考試中拿到好*。
3.正確率在85%以下的童鞋,請(qǐng)?jiān)倬xTPO1-2的文章一遍,每讀完一段,都嘗試總結(jié)該段的段落大意。然后進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié),看到底是什么原因做錯(cuò)了:?jiǎn)卧~不懂影響句子理解、細(xì)節(jié)定位錯(cuò)誤、單詞題沒有進(jìn)行合理猜測(cè)等等。將6篇文章的錯(cuò)題都分析完一遍之后,我相信你對(duì)自己的水平會(huì)有一個(gè)更加清晰的了解。然后,更具自己的弱項(xiàng)進(jìn)行集中突破:增加詞匯量,加強(qiáng)長(zhǎng)難句的理解等等。
第二步:知彼:了解IBT閱讀到底考什么,總結(jié)破題方法。(我的總結(jié)!)
完成每天的閱讀任務(wù)之后,馬上開始總結(jié)。因?yàn)檫@時(shí)候你對(duì)文章的記憶還在,做題時(shí)候的感覺也都還在,所以這個(gè)時(shí)候就進(jìn)行總結(jié)效果最好!
1.利用excel表格匯總做題情況。需要記錄的項(xiàng)目包括:文章編號(hào)、文章topic、題型、T/F、錯(cuò)誤原因。這一個(gè)表格可以幫助你發(fā)現(xiàn)IBT閱讀文章各種題型的比例、分布,還有你自己的弱項(xiàng)在哪里。
2.我的題型分類:細(xì)節(jié)題,詞匯題,推斷題,指代題,句子插入題,句子含義題,總結(jié)題。其中細(xì)節(jié)題和詞匯題占所有題目的80%以上,拿下他們,托福閱讀高分不遠(yuǎn)了!
3.分題型總結(jié):完成兩套題目之后,拿出文章(我打印了紙質(zhì)版,兩欄排版),精讀一遍,總結(jié)段落大意。準(zhǔn)備好熒光筆,然后開始最重要的一步,分題型總結(jié)。
細(xì)節(jié)題:畫出題干關(guān)鍵詞,回原文定位,再用熒光筆將“答案”畫出來。沒錯(cuò)!細(xì)節(jié)題的真諦就是,答案一定在原文定位詞附近。所以,只要你看懂了題干的主體到底是問什么,會(huì)原文找到它,你就一定不會(huì)錯(cuò)了。
詞匯題:只看做錯(cuò)的。詞匯題沒什么好說的,知道意思,很容易。不知道單詞難道就只能猜嗎?對(duì),只能猜,但也不是瞎猜。首先,回到原文,將單詞找到,判斷他的詞性以及修飾對(duì)象。簡(jiǎn)而言之,就是根據(jù)上下文猜意思。當(dāng)然對(duì)于詞匯題,我還是建議背單詞…此乃最高效的方法
推斷題:分析題干→回原文定位→找到表達(dá)強(qiáng)烈預(yù)期的詞語(否定、轉(zhuǎn)折、讓步、對(duì)比),你會(huì)發(fā)現(xiàn)推斷題的規(guī)律~!
指代題、句子插入題:這兩項(xiàng)都是要把出題點(diǎn)附近的原文都看了,理解了才好做的題目。沒有什么具體的總結(jié)方法,但可以從句子間的關(guān)系判斷指代對(duì)象以及插入位置
總結(jié)題:先認(rèn)真的看一遍總結(jié)題方框上面給出的那句對(duì)全文總結(jié)的話。將key words畫出來。前面我說了,總結(jié)的第一次就是精讀原文,總結(jié)段落大意。然后將自己總結(jié)的段落大意對(duì)比6個(gè)選項(xiàng)。這個(gè)時(shí)候,你就發(fā)現(xiàn)答案其實(shí)非常明顯了。最后,請(qǐng)將選出的正確答案還有方框中的那句總結(jié)句一起看一遍,你是不是發(fā)現(xiàn)了什么?三個(gè)選項(xiàng)表達(dá)的內(nèi)容就是總結(jié)句key word 的不同方面或者發(fā)展歷程。你會(huì)發(fā)現(xiàn),錯(cuò)誤選項(xiàng)通常只說明了一個(gè)細(xì)節(jié),而非key word的一個(gè)大的特點(diǎn)、歷程。
LZ覺得分題型總結(jié)方法很有用,在這樣做了3天之后,LZ做閱讀的時(shí)候就已經(jīng)覺得通體舒暢(額…),閱讀得很順(因?yàn)槟阋呀?jīng)把握了段落的走向規(guī)律),做題時(shí)也能找到突破點(diǎn)。LZ的TPO閱讀在此之后最多只錯(cuò)5個(gè),基本上保持在3-4個(gè)每套的水平。
托福高分經(jīng)驗(yàn)分享:口語
此乃托福折磨我最多的部分,估計(jì)也是中國(guó)考生最苦逼的部分。其實(shí)我考之前也是很忐忑,結(jié)果考試那天估計(jì)緊張了反而集中精神讓我blablabla只顧著說,結(jié)果說完了……不過現(xiàn)在回想起來,還是多虧了平時(shí)的練習(xí)還有模板。
我復(fù)習(xí)口語的思路:
Q1Q2 使用2010 JJ,爭(zhēng)取全說一遍,寫好套話模板
Q3Q5 校園場(chǎng)景,這是最簡(jiǎn)單的兩題,TPO+口語真經(jīng)解決之,只要模板熟,就能六級(jí)解決
Q4Q6 最悲催的2題,這兩道題目考察的是對(duì)學(xué)術(shù)話題的總結(jié)能力,所以我基本上是瘋狂練習(xí)+段子類型總結(jié)。
通過托福過來人分享的托福高分經(jīng)驗(yàn),我們可以看到,托福*的提高需要信心加毅力,再加上不可忽視的考試技巧。