詞匯是英語閱讀的基礎，猶如建造房屋的磚塊，詞匯量的多少直接關系到閱讀能力的高低。記單詞對于大多數考生而言都會是一件頭痛的事，對于托福考試所要求的詞匯，光死記硬背是不夠的，應該結合一定的方法，接下來，小編為長沙的小伙伴們帶來一些克服托福閱讀詞匯障礙的方法，希望對大家有所幫助。
十月的托福考過后，就在中科院做畢業設計。圣誕那天去交大取*，60+65+65，5.0。也還算可以，沒上過，主要是沒報上名，復習了一個半月就去考了。
2020.01.03
托福119分(滿分120)、SAT2滿分、AP全5分滿分，提前拿到芝加哥大學的錄取通知書，有這些傲人*的是江蘇省天一中學的朱聞悅。除了*好，這個1998年出生的女孩，業余生活也令人艷羨，不僅翻譯英語原版書，還和同學們一起發現過小行星。
2020.02.27
今天拿到了5.4的iBT分數。30_29_22_27_108，總分108。自己覺得還滿意。之前在gter得到了很好的資料，但是從來沒發過言，所以現在來報個道：）里頭分散講了一些經驗，希望有幫助
2020.03.06
把握好作文重要的因素
2020.01.24【記英語單詞實用小貼士】讀音記憶：英語是拼讀語言，大部分單詞符合拼讀規則。根據字母組合、讀音規則進行記憶，會讀一個單詞，便會拼寫出來。因而，只要讀音讀準了，大部分單詞是比較容易根據讀音拼寫出來。在學習新單詞時，先單詞的讀音讀準，然后根據拼讀規則記單詞。
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