詞匯是英語閱讀的基礎(chǔ)，猶如建造房屋的磚塊，詞匯量的多少直接關(guān)系到閱讀能力的高低。記單詞對于大多數(shù)考生而言都會是一件頭痛的事，對于托?？荚囁蟮脑~匯，光死記硬背是不夠的，應(yīng)該結(jié)合一定的方法，接下來小編為鄭州的小伙伴們帶來一些克服托福閱讀詞匯障礙的方法，希望對大家有所幫助。
托福的全過程是從3月12日開始的，參與了的春季培訓(xùn)班，該班5 月1日結(jié)課。最后6月19日考試，*出來總分為116分。其中閱讀為28分，聽力為29分，口語30分以及作文29分。
驥子同學(xué)雖然是一名高中生，但其談吐成熟、大方，甜美的笑容讓人愉悅。在初步了解了驥子同學(xué)的情況后發(fā)現(xiàn)，驥子同學(xué)在參加在線的學(xué)習(xí)期間分?jǐn)?shù)提高很快，在一個月之內(nèi)便考到105分。帶著疑問記者開始了和驥子同學(xué)的采訪。
閱讀理解部分是新托福（TOEFL）考試重要部分，有3篇學(xué)術(shù)文章，每篇700字左右，每篇有12-14個問題，做題時間在60分鐘左右，分?jǐn)?shù)為30分。從題型來看，TOEFL閱讀的特點是題量大，涉及的詞匯面廣。要想考好閱讀，不光憑扎實的英語基礎(chǔ)，而且還講求做題策略。
之前已經(jīng)寫過綜合和口語的備考經(jīng)驗。本來是不想寫聽力的，因為很多童鞋的聽力都比我要好，至少我聽過好幾個童鞋都在抱怨說我聽力都能拿滿分，為什么口語卻只得十幾分？今天在這里寫聽力經(jīng)驗貼，一部分是出于對自己考托福的感慨，畢竟不能一次就把RP都用完，還有就是kittenonlyMM的建議。
【英語口語提高校技巧發(fā)音細(xì)節(jié)經(jīng)驗分享】 （1）一個特別難的音標(biāo)：a）this的[e]，舌頭頂著兩只門牙，稍卷，發(fā)出接近[d]的聲音。 （2）再一個特別難的音標(biāo)：usually的[]，像“魚”，帶震動。 （3）美語中，如果[t]在兩個元音之間，而且第二個元音不重讀，又或者[t]是一個單詞的結(jié)尾，句子中的下一個單詞也是元音開頭，那個[t]就發(fā)輕觸音，要又輕又快地，[t]會變成像[d]或[l]的音。詳情請看巫蘇s提供的視頻教程，類似的詞有“city”、“automatic”等；需要注意“pot
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