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【書法培訓】收筆常見的就是修飾藏鋒和直接露鋒出鋒兩種:藏鋒收筆,一定要在最后將筆毛豎起停在收筆處,才算定住,當然筆毛不能完全豎起收攏那大可先去怪筆毛,等自己的控制力強了,不好的筆毛也能豎起來就是功力了。露鋒出鋒的收筆則要將其看作一個節奏之后的另一段行筆,同樣要求穩定,并且在最后也要有作為收筆的停頓點,或者說是落腳點。若是撇捺、勾或者懸針豎之類的筆畫,特別是在楷書中,一定要在出鋒處定住作為收筆,而在行草的連帶中,這些出鋒必定要與下一筆起筆聯系,那么下一筆起筆就是這個出鋒的收筆。
個人的習慣決定書法的習氣
說起書法練習中的一些不起眼的小細節,這都是一些細節問題,并且見仁見智。今天逯老師就針對進入培訓班或者在學校課堂上的書法準備工作著重說幾點注意事項。
筆法有廣義和狹義之分,廣義的筆法包括執筆方法和用筆方法,狹義的筆法僅指用筆的方法(此處指狹義)。筆法包含筆的運行軌跡、運行速度、筆毫與表現載體的接觸部位、筆鋒所處的位置、筆的豎立程度和筆的轉動狀態等。
“用筆”的方法包涵很多方面:要學會“寫兩頭、帶中間”;要學會兩種用筆,即中鋒用筆、側鋒用筆;要學會兩種起筆,既楷書起筆、篆隸起筆;要學會不同書體的用筆,既篆隸的用筆、楷書的用筆、行草的用筆。
學習毛筆書發要經常練習握筆、鉤回、推出和旋轉筆桿(加上腕的作用)練習畫弧線。執筆的高低和是否懸腕、懸肘,由所書字的大小來決定,小字低執,枕腕;大字高執,懸腕;再大則需懸肘。
書法作品由正文、落款及印章三部分構成,將其三個部分有機地結合在一起,進行總體的安排,即為布局。創作中應注意以下幾點。