“垃圾分類”我們有話說：垃圾分類是我們在生活中耳熟能詳的詞，在社區宣傳欄和電視上往往能經常看見，但養成垃圾分類的意識卻不容易，需要身體力行去堅持實踐才行。這讓我想起來一個感觸頗深的小故事，有一次帶孩子在公園里玩耍，我將喝完的水瓶和手里吃剩的食物隨手丟在了一個垃圾桶內，當我正要離開時，8歲大的孩子突然拉住我說：媽媽，你做錯了！你沒進行垃圾分類，礦泉水瓶是可回收物，你應該將它們分開丟！這是我才反應過來確實應該分類，但我已經丟進去了，于是對孩子說，你說得對，下次我們再分類吧？可孩子氣鼓鼓的說，不行！老師我們要進行分類的！這是我突然意識到，我們做家長的應該要為孩子樹立榜樣，以身作則地教育孩子，堅持做對的事情。于是我又從垃圾桶內把垃圾拿了出來，并且和孩子一起對垃圾重新進行了分類后再分別丟到收垃圾桶內。

　　這件事我感觸頗深，是呀，綠色代表生命，代表健康和活力。家庭是社會的細胞，在家庭倡導綠色的生活方式是祖國大家庭中每個人的職責，我們要從生活中的點點滴滴做起，遵循綠色生活方式，養成勤儉節儉的好習慣，為社會節儉能源，用自我的實際行動美化、綠化居住環境。

　　只有家庭充滿了綠色，我們共同居住的環境才會變得綠色，社會才會變得綠色，我們的生活才會充滿綠色！

　　我們家是一個三代同堂的家庭，我把這個小故事分享給了其他家庭成員，從此以后孩子就是我們的監督員，他不僅得到了認可，也獲得了快樂，并且會身體力行地去堅持垃圾分類！我們不僅在家里把各種垃圾都分開丟到不同的垃圾桶，從滋生細菌的廚余垃圾，有害的電池，到有用的紙板，我們每天都堅持做下去，從而養成了好的垃圾分類習慣和意識！

　　垃圾分類我先行！