膠東在線4月22日訊(記者 賈楚航)近期，煙臺市根據省、市相關政策精神，在全省率先研究出臺《煙臺市省公費師范生管理辦法(試行)》，對接受山東省師范生公費教育、定向煙臺市就業學生的協同培養、跟蹤考察、就業入職等管理工作作出明確規定。

　　自2016年起，我省建立了山東省公費師范生制度，由省財政承擔其在校期間學費、住宿費，給予一定的生活補助，并確保符合入職條件的公費師范生均有編有崗。今年，首批78名省公費師范生即將入職，給我市教師隊伍注入新的力量。如何保證他們在大學期間培養質量，真正成為今后我市農村中小學教師骨干，如何在公平公正公開的原則下開展就業入職工作，《辦法》從培養期管理、競崗選聘、服務期管理、激勵措施四個方面予以明確：

　　《辦法》提出，培養期期間實行檔案量化積分管理。建立省公費師范生個人培養期檔案，實，分為年度考察(80分)、教育實習(20分)、激勵加分三項積分，檔案積分作為省公費師范生競崗選聘重要依據。年度考察記錄省公費師范生在校期間每學年常規表現情況，包括在校基本表現、學業成績、擔任學生干部情況、參加社會實踐情況、發表文章或參與教育情況、獲獎情況等，對表現欠佳的，由市教育局予以約談乃至扣分處理；教育實習記錄省公費師范生的教育實習表現情況，由實習接收學校進行打分；激勵加分反映省公費師范生在培養期間的全面發展情況，對獲得獎學金、參加師范類從業技能大賽獲獎、通過各類證書考試、取得各類榮譽稱號等情形進行激勵加分。

　　《辦法》提出，以競崗選聘的方式確定就業崗位。按照事業單位新進人員實行公開招聘制度的要求，在市人力資源社會保障局的監督、指導下，市教育局會同各區市組織做好省公費師范生競崗選聘工作。市教育局發布競崗選聘簡章，公布崗位計劃，通過面試、宣講、志愿填報、志愿錄取、選崗、簽訂協議等環節，最終確定省公費師范生就業崗位。面試以試講或試講加專業技能測評等形式進行，根據省公費師范生“檔案分×30%+面試分×70%”合成總成績排序。志愿填報和志愿錄取參照高考志愿填報和錄取的方式，每名省公費師范生可以填報3個志愿，按成績進行三輪錄取，錄取成功的簽訂就業協議，錄取不成功的進入選崗環節。選崗以學科崗位為單位，按省公費師范生選崗成績由高到低的順序依次選擇崗位。每名選崗人員只有一次選崗機會。完成全部環節后，省公費師范生同就業單位簽到協議，待完成考察、體檢、公示等環節后，正式加入到煙臺教師隊伍中。

　　《辦法》提出，以區市為主導進行服務期管理。省公費師范生服務期管理以各區市為主，原則上要在農村學校從事教育教學工作不少于6年。省公費師范生在協議規定服務期內，可根據區市工作安排，在當地教育系統內流動。

　　《辦法》提出，表現優異的可享受一定的激勵措施。省公費師范生可根據自身需求，選擇在培養期或服務期內報考碩士研究生，市教育局將省公費師范生履約任教后的在職培訓納入中小學教師培訓計劃，落實五年一周期的教師全員培訓制度，支持省公費師范生專業成長和終身發展。省公費師范生在培養期內，除培養高校統一安排的教育實習外，可由個人提出申請，經培養高校同意后到煙臺市各區市進行實習，實習期間由實習學校安排專門教師進行教育教學指導和學業指導。