俄語學習，最終是要表達自如，說出的句子語音是地道的，思維是俄式的，能感受到俄語的美，能借助俄羅斯文化中的高雅提升自身的氣質。那么俄語學習有沒有什么好方法呢？海翔老師帶領大家從幾個方面入手：基本的學習積累、利用好網絡資源、浸潤俄羅斯文化。
一個好的俄語學習班，可以打下堅實的基礎，也能夠掌握比較科學的俄語學習方法。有了良好基礎和俄語學習方法，才能夠在今后的俄語學習中事半功倍。
構詞分析法。構詞分析法所要解決的是該詞是由哪一個詞直接構成的。要想弄清該詞因何同而來，須先劃出生產詞干及用以直接構成該詞的詞綴。生產詞干和詞綴劃分出來了，生產詞與派生詞的關系就明了了。如тракторист（拖拉機手）是由詞干трактор（拖拉機）加名詞后綴-ист構成。與此同時，該詞又可能成為另外一個詞的生產詞干，如тракторист加上名詞后綴-к(a)成трактористка（女拖拉機手）。這樣就可以把一個詞的前后派生關系搞清，單詞就很容易記住，且不易忘記。
教材：《走遍俄羅斯》 內部教材 課時60學時30次課
授課時間：全日制班 晚班 周末班
授課對象：針對零基礎欲出國留學、移民、工作、快速學習第二外語的同學
培訓目標：
由淺入深，零基礎開始，輕松入門，迅速掌握準確的發音以及讀音則。
熟練掌握700多個單詞和基本日常對話用語。運用正確的俄語語調朗讀，同時熟悉俄語書寫格式
每課由對話、課文、單詞和習慣用語、常用詞匯例句、課文練習、語法、語法練習等部分組成，能使學習者從易到難，由淺入深地掌握俄語。
小班授課、注重語言在現實生活中的實用性、課堂氣氛嚴謹而活潑、使學員全面掌握初級俄語各項能力。3.運用正確的俄語語調朗讀，同時熟悉俄語書寫格式，能與俄羅斯人進行一般的日常交流。
魯公網安備37061302000010號
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