招生對象
(1)具備托福實考60+或者同等測試水平學(xué)員;
(2)需要TPO經(jīng)典篇目及難篇難點集中講解、集中練習(xí)的學(xué)生;
(3)需要學(xué)習(xí) TOEFL 考試整體解題思路的學(xué)生;
(4)需要老師帶著、陪著、領(lǐng)著沖擊托福瓶頸的學(xué)生。
課程簡介
課程優(yōu)勢:小班授課,師生互動性強,教學(xué)更具針對性,當(dāng)天講解當(dāng)天練習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容及時吸收,授課教師、指導(dǎo)老師雙管齊下,根據(jù)學(xué)員需求進行定制化教學(xué)。
師資團隊:資深A(yù)ll Star教師團隊,均具有5年以上托福培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗并獲得ETS培訓(xùn)認(rèn)證。
教學(xué)目標(biāo):學(xué)生具備至少6000詞匯量,達到國際英語語言B2標(biāo)準(zhǔn)或者托福實考在80分左右。
主課:聽力23課時,口語22課時,閱讀23課時,寫作22課時
課程內(nèi)容
授課內(nèi)容:
閱讀:講解閱讀中的難點題型,包括修辭目的題、推理題及文本插入題,分介紹每類文章的結(jié)構(gòu)及特點;
聽力:分講解聽力文章的特點,包括文章結(jié)構(gòu)和高頻詞匯積累,強化聽力筆記的有效性;
口語:進一步強化獨立口語題的答題結(jié)構(gòu)和熟練度,重點介紹綜合口語部分的task4和task6;
寫作:介紹獨立寫作中的高頻話題分類,包括教育類、生活類、工作類等,強化獨立寫作中詞匯句型的多樣性,進一步提升綜合寫作中獲取聽力信息的能力。