為什么同一個班級，同樣的老師教同樣的內容，*卻天差地別？為什么學習很刻苦下了很大的功夫，*還是上不去？問題出在：班級制，高效的學習必須是個性化學習?，F代教育采用的是捷克教育家夸美紐斯17世紀發明的班級制教學，它是一種所有人學習同樣內容的標準化教學，它適應了工業化對人才的大規模需求，實現了教育的快速普及化但是忽略了每一個個體的知識基礎、適應性、接受能力的不同，是同一個班級里同樣的教學很多人*上不去的根本原因。
2021年聯考輔導，太奇將進一步加大智能科技在聯考輔導中的應用，以智能科技助力學員個性化高效學習。
任何知識從根本上說都分為三個問題：是什么？－概念。為什么？－理解。怎么做？－應用。
太奇AI靶向系統將考綱要求細化到納米級知識點，從以上三個方面做根題掃描，診斷學生掌握程度，給出三維診斷報告，明確靶向，對癥教學，精準學習、一個學員一個個性化方案，不同情況給予不同的訓練，避免低效重復題海學習，高效提高*。
優秀的學員選擇了優秀的太奇。太奇在管理類碩士學位聯考輔導領域近二十年不可撼動的地位，是無數考生在實踐檢驗中選擇的結果，太奇的成功首先源于學員的成功。
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