過往的專業系統培訓里，非常強調某一個流派的學習。而臨床實踐告訴我們，臨床個案往往紛繁復雜，其所處的心理發展階段和病理心理過程也千差萬別。幾乎很難有一個流派包打天下，因此現代心理治療趨于各流派整合。即使是同一個流派，也往往在經典理論和技術上，融合其它流派精髓和現代神經科學發展的成果，以適應這個時代的個體及其議題的轉化。其實，無論什么樣的流派心理治療，都是治療空間里兩個真實人的相遇和共創。
其實，案例督導是成為一名合格心理咨詢師/治療師必經之路。經過一定系統理論學習的臨床“新手”，再經過督導下案例實踐，可以更加系統地、經驗性地學習案例診斷評估、干預策略的形成和干預技術的合理使用，以提升案例概念化能力）報告能力以及臨床干預能力，并最終“促進被督導者的專業發展”和“確保來訪者的利益，增強心理咨詢/心理治療效果”，從而提升執業的專業勝任力。
這一次我們邀請到醫學博士何梅老師和心理分析博士劉瑞峰老師以注冊系統要求為標準進行聯合督導。
本項目分成兩個部分，個部分督導教學、第二個部分個案督導、并且以整合折中取向進行聯合督導，通過連續的案例督導，您將成為一名更具專業、更具心理學頭腦、更具臨床勝任力的心理咨詢/治療的專業人士，同時為您進入CPS注冊系統提供必要的專業支持。
我們將提供支持、真誠、溫暖、尊重；
我們將提供高水平的共情、關注、真誠和具體指導；我們也以直接的方式提供反饋，接納過程中的不完美；
我們將鼓勵你大膽嘗試、小心求證并勇于承擔合理風險；
我們將聚焦于您的個人專業發展、增強您的自我覺察和理解……
四川盟略心理學習中心
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