01課程背景
系統式家庭療法（systematic family therapy）是一種家庭心理治療方法。以系統論、控制論、信息論和激進構成主義認識論為指導思想。20世紀50年代初。G．貝特森等人提出描述家庭交流模式的“雙重束縛”（doublebind）理論，他們關注此時此地存在著的家庭人際互動現象與家庭成員內在心理活動的關系，把家庭這一基本而普遍的人際系統視為治療單位。并認為，家庭并非由個體簡單迭加而成，個體間及個體與環境間通過基本的信息反饋機制相聯結；人際交流不僅含有“內容”，且更重要的是傳達“關系”性信息；關系網絡及家庭外的更大系統制約家庭中個人的心理、行為；家庭成員的癥狀性行為具有人際意義，其功能在于維持系統的內穩態（引起第一級變化），或引起系統本身自我組織方面的重大變化（第二級變化）。
現實案例，往往比我們想象的要更為復雜，雖然理解了家庭治療理論，仍感力不從心，無從下手。
面對治療中家庭一地雞毛的混亂和沖突場景時，不知所措。
明明看到家庭呈現的關系入口就在你面前，卻不知該如何切入，進行有效探索。
面對一些有精神科癥狀和診斷的復雜家庭，心里發慌，不知如何開始治療。
如果您有上述困惑，希望自己在家庭治療的學習上更上一層樓，就來參加 “系統式家庭治療臨床訓練項目”吧。
02課程收益
1、 案例現場訪談+訪談錄像逐字逐句解讀
真實還原家庭治療現場訪談的“后臺程序”和“逐步攻略”，突破 “聽完后雖然有感覺，但仍然不知道怎么做”的困局。
2、 目標導向的整合式系統團體督導
運用督導的團體的資源，采用系統式督導思路，結合逐字稿、錄像、家庭雕塑、外化、正念等多種技術，打磨和提高你的咨詢訪談功力。
3、 家庭治療訪談話術打磨
通過逐字稿督導和訪談練習，幫學員精細打磨和提高自己的家庭治療訪談話術，手把手幫你練習如何做家庭治療。
4、 專業精神科醫師、心理治療師專家培養支持體系
這一次授課專家是精神科執業醫師、心理治療師、心理咨詢師三位一體的技術精湛，臨床工作經驗豐富的何教授全程以中德班臨床訓練模式授課，感覺真正系統式心理治療技術的魅力。
03授課內容
家庭系統治療理論基礎
家庭結構理論、三角化
代際理論、派遣理論
家譜圖
家庭治療提問、家庭重構
依戀理論
系統式心理治療工作手冊
系統家庭治療個案模擬
魯公網安備37061302000010號
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