- 常州
- 「切換城市」
總課時數(shù)
376課時
使用教材
采用雅思考試出題機構(gòu)劍橋大學出版“雅思預備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心（RAFLE）內(nèi)部教材
入學水平
詞匯量在2500-3500左右，高二/高三英語水平或同等英語水平程度。
課程目標
拓展理解深度及廣度，進入英語學習的成人世界，表達中更偏向?qū)W術(shù)而不是生活。
課程大綱
單元一
一般現(xiàn)在時；現(xiàn)在完成時；可數(shù)、不可數(shù)名詞；描述現(xiàn)在發(fā)生的事；時尚；描述衣物
單元二
一般過去時；現(xiàn)在完成時；現(xiàn)在完成進行時；描述已經(jīng)完成了的事；日常會話；日常生活描述
單元三
一般過去時；過去完成時；could have；-ing；描述童年
單元四
轉(zhuǎn)述、復述；極限運動；描述旅游景點；假日；接電話；日常生活描述
單元五
零條件句；第 一條件句；描述對未來的預測；地理特征；get；間隔年
單元六
動詞短語；工作面試；描述工作；記筆記；第二條件句；描述假設的事件
單元七
犯罪；懲罰；描述責任；描述建議；比較級和高級
單元八
抗議、反抗；描述電影；代詞；表示“對比“的連接詞；表示目的；表示猜測
單元九
限定性定語從句；非限定性定語從句；人際關(guān)系；描述人物外表；描述人物性格；描述艱難的處境
單元十
第三條件句；情態(tài)動詞；動名詞；描述想象中的事物；演講；描述壓力
單元十一
將來時；將來完成時；被動語態(tài)；used to/ be used to；描述環(huán)境；描述將來發(fā)生的事件；環(huán)境保護
單元十二
反義疑問句；疑問句；強調(diào)句；代詞；表達情感；表示支持或反對
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