高考,得語文者得天下。
語文教育的定位是思想教育、文學教育、文化教育,在應試教育的背景下,高考語文要求學生必須學會運用語文思維,建立語文學習體系,且站在社會的角度去思考,有自己的深刻理解。
高中語文的重難點在于閱讀與寫作兩個板塊,高考古詩文閱讀與寫作是增分項,這兩項能讓孩子拉開分數差距。
高三:高三會頻繁接觸到統一性的考試,考驗學生的抗壓能力,所以在高三一定要保持良好的心態,強度加強的同時也要學會適當地減壓。
1. 一輪、二輪復習,每個模塊逐個復習,查漏補缺。
2. 一模二模考試,完全熟悉試卷和題型,平時進行限時訓練。
3. 優化寫作能力,結構和邏輯優先,提高表達能力,注重文采和思維深度。