感恩孝道、五倫關(guān)系的處理、勵志教育、情商逆商等多種訓(xùn)練，很多孩子在青春期這個階段，他不清楚自己為什么學(xué)習(xí)，為誰而學(xué)習(xí)。所以通過勵志教育等一系列的講座課程，幫助孩子找到他的人生觀，價值觀和世界觀，明確未來的發(fā)展方向。在教學(xué)過程中，教師根據(jù)授課內(nèi)容精心設(shè)計一些具有教育性、創(chuàng)造性的體驗活動，將課本知識與現(xiàn)代生活聯(lián)系起來，學(xué)員通過親身實踐或經(jīng)歷活動、情境，從而獲得心靈的共鳴和思想品德的升華。我校國學(xué)課程設(shè)計與實施注重緊密結(jié)合學(xué)生的生活實際，在日常生活中落實對父母長輩的孝敬，體驗濃濃親情；早日常交往中華體現(xiàn)對家人親人的奉獻(xiàn)，悟人生的價值。
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