課程內(nèi)容
《大眾點(diǎn)評(píng)口碑影響力外語(yǔ)品牌》
《58同城消費(fèi)者信賴(lài)商家》
韓語(yǔ)，亦稱(chēng)韓國(guó)語(yǔ)，朝鮮語(yǔ)，簡(jiǎn)稱(chēng)韓語(yǔ)（朝語(yǔ)） 其自身文字稱(chēng)為朝鮮諺文。是一種為朝鮮民族所使用的語(yǔ)言，韓國(guó)（別稱(chēng)南韓或南朝鮮）稱(chēng)韓國(guó)語(yǔ)，朝鮮（別稱(chēng)或朝鮮）稱(chēng)朝鮮語(yǔ)，分別為首爾標(biāo)準(zhǔn)音和平壤標(biāo)準(zhǔn)音，二者實(shí)為朝鮮半島南北的兩個(gè)以朝鮮民族為主體民族，但政治體制不同的朝鮮半島主權(quán)國(guó)家對(duì)一種語(yǔ)言的不同的習(xí)慣性稱(chēng)呼。 韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)系一般劃歸為語(yǔ)系未定的孤立語(yǔ)言。
海外進(jìn)口原版教材
采用國(guó)際化SMT教學(xué)模式：實(shí)現(xiàn)讓學(xué)員在相同學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，相對(duì)輕松的掌握更多，更深的外語(yǔ)能力。
適合學(xué)員：有韓語(yǔ)學(xué)習(xí)需求的學(xué)員
課程設(shè)置：依據(jù)學(xué)員韓語(yǔ)基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)目標(biāo)量身定制
教材設(shè)置：依據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)需求，進(jìn)口原版韓語(yǔ)語(yǔ)教材 國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)韓語(yǔ)教材
教學(xué)體系：量身定制的韓語(yǔ)教學(xué)體系與國(guó)際化SMT教學(xué)模式
【人氣師資】
【馬莉】
韓語(yǔ)、英語(yǔ)雙語(yǔ)教師
碩士
韓國(guó)高麗大學(xué) 韓語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)
首都師范大學(xué) 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)
3年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
【張燈】
韓語(yǔ)教師
韓國(guó)慶熙大學(xué) 韓國(guó)語(yǔ)教育 博士
在韓國(guó)從事語(yǔ)言教育6年經(jīng)驗(yàn)
11年韓語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
上海凱特語(yǔ)言培訓(xùn)
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