1、認識速寫,了解速寫觀察方法:點對點觀察方法,正負形觀察方法，剪影觀察方法；
2、認識人物比例、人物動態、人體基本結構、基本形體特征；
3、深入認識人體比例，人物動態，人體基本結構、特征深入三大體塊的關系；
4、認識完整作品；
5、恢復性的素描靜物練習，教師對學生的基礎知識點進行系統的歸納和掃盲；
6、讓學生初步了解真人頭像的原理，了解如何從頭骨結構去尋找真人頭像的形,并熟知各角度基本形狀；
7、讓學生了解基本的肌肉形狀與位置，并與頭骨相對應進行理解；
8、讓學生初步了解頭像造型規律，了解正確的觀察方法，學習正確的造型手段；
9、讓學生對頭像五官有個初步了解，并熟記其結構，多角度練習；
10、了解簡單的入門知識,培養學生隊色彩的興趣；
11、訓練學生隊靜物固有色的把握；
12、訓練學生對靜物塑造特征的把握能力；
13、全方面了解學生學習情況并備案建檔，教師進行階段性總結，制定完善查漏補缺計劃，教師將對基礎相對薄弱的學生進行分批復習性練習；
14、了解設計入門知識，培養對設計的興趣；
15、對個體物件變形概括有所了解并進行訓練,讓學生掌握用設計語言的歸納個體；
16、通過PPT的講解與圖片結合的方式,讓學生了解稻物體的創新與個體變形等手法；
17、讓學生知道創意速寫、圖形創意、裝飾畫等區別,并分別做練習；
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