如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)四大部分，語(yǔ)音：語(yǔ)音學(xué)習(xí)在整個(gè)口語(yǔ)學(xué)習(xí)中是很基本的，也是很關(guān)鍵的。語(yǔ)音學(xué)習(xí)不只是包括單純的發(fā)音練習(xí)，還應(yīng)包括語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等的訓(xùn)練。 其實(shí)，不管是學(xué)習(xí)哪種發(fā)音，純正標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)鍵。這是口語(yǔ)的基礎(chǔ)階段，一定要多聽多學(xué)多練，持之以恒多模仿。
  詞匯：掌握標(biāo)準(zhǔn)純正的語(yǔ)音是必須的，但卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。中國(guó)學(xué)生可能會(huì)有疑問，認(rèn)為自己的語(yǔ)音已經(jīng)不錯(cuò)了，可為什么在老美面前還是覺得沒話講，無(wú)法順利地交流。答案很簡(jiǎn)單，積累不夠。
  學(xué)習(xí)母語(yǔ)不識(shí)字也可以流利的說出來(lái)，但學(xué)習(xí)外語(yǔ)沒有一定的詞匯量不行，我們沒有學(xué)習(xí)語(yǔ)言的環(huán)境，只有掌握一定的詞匯量后，你才能進(jìn)行閱讀和聽說，只有通過大量的閱讀和練習(xí)，你才會(huì)說出英語(yǔ)。我用過一些詞匯記憶軟件，感覺都還不錯(cuò)，我選擇“奇跡英語(yǔ)智能記憶”，的確比以書本和詞典背單詞在效率上提高很多，不會(huì)有像背課本或詞典那樣一邊學(xué)習(xí)一邊忘記的現(xiàn)象，而且記得牢固，有了詞匯基礎(chǔ)我感覺學(xué)習(xí)英語(yǔ)輕松了很多。
  句型：談到第三個(gè)著力點(diǎn)就是口語(yǔ)當(dāng)中的句型了，句型好比數(shù)學(xué)當(dāng)中的公式，只要我們掌握了一類句型，以后就可以直接進(jìn)行部分替換，就能說出多個(gè)不同的句子。當(dāng)然，口語(yǔ)當(dāng)中出現(xiàn)的句子可說是千變?nèi)f化，我們除了通過部分替換來(lái)得到不同的句子外，如何更有效地來(lái)掌握句型呢?這就需要我們對(duì)不同的句型進(jìn)行歸納整理，了解并記憶各個(gè)句型所應(yīng)用的場(chǎng)景和功能。通俗點(diǎn)說，就是在什么地方，跟什么人就要說什么話。
  文化：掌握句型不僅是目的，也是我們進(jìn)行第四個(gè)著力點(diǎn)的手段。我們學(xué)習(xí)口語(yǔ)是要達(dá)到像英美人士思維的目的，這也是我們要付出努力的第四個(gè)著力點(diǎn)。大多數(shù)中國(guó)口語(yǔ)學(xué)習(xí)者在說出一個(gè)英文句子前，總是先想中文，再把它翻譯成英文，結(jié)果變成Chinglish，失掉了洋味兒。