手機版 2020-02-03
從第一次的串講班模考每次都徘徊在5.5分的邊緣(最后得了6分)到這次的連續幾次模考都對29道題,進步確實很大,雖然第二次雅思閱讀只得了 6.5,但我知道只要繼續應用并練習課上所學到的閱讀方法,7分離我不是很遙遠的.下面就具體總結了一下在雅思閱讀培訓中的一些收獲.
(a)避免不必要的時間浪費
沒上過這個班的同學肯定和我剛開始一樣,拿過來三篇文章,中規中矩,按順序閱讀,并且按著題目的順序一道一道的在文章里找答案.實際上,這樣做是很浪費時間的.第*是因為三篇文章有些時候是有難易之分的,有的文章主旨題(考查你對文章理解外加你的詞匯量)偏多,有的則是方法題(無需深刻理解,掌握方法并有一定的詞匯量即好)多...這樣的話如果你在第*種題型上花過多的時間,畢竟得不償失.第二雅思閱讀的每篇閱讀的題目并不都是按順序出的,也就是所謂的交叉出現,即使在一種題型內部也會出現亂序現象,所以讀幾遍文章才能做完所有的題目必定很浪費時間.
老師教給我們怎樣在一分鐘內決定出應該先做哪一篇文章后做哪一篇文章,這樣就能把有效的時間花在自己有把握的題上.還有對于同一篇文章及同一題型內的題目亂序問題,他的逐段并聯掃雷方法也是十分有效的.也就是說我們在作閱讀的時候要以段落為單位,閱讀每段的時候要把可能出現的“雷”(不同題型的不同題目)都掃干凈再進入下一段,這樣就能保證讀完一遍文章做完所有的題目.