手機版 2020-02-12
寫這篇文章的時候,距離N2能力考只有十幾天了。我一邊想象著大家在無數次刷屏后或欣喜或焦急的臉龐,一邊在想我作為一個過來人能夠怎樣幫助想要在12月能力考中達到合格的同學。本著這樣的一個目的或者說初衷敲下了以下這些文字,希望能對報考的同學有所幫助。
N2能力考的備考無怪乎從詞匯、語法、聽力和閱讀上下功夫。以前的能力考相對而言要求比較低一些。但改革后,題型上較以往豐富了,分數上也有更明確的要求,必須每部分達到合格線才會拿到最終的合格。可以這樣說,以前就算偏科偏得很嚴重,但只要綜合能力強,那么一樣可以拿到證書。但是現在不一樣了,能力考的要求發生了變化,它要求大家需要全面發展。所以,這就更要求我們在備考的路上必須要扎扎實實打好基礎,踏踏實實走好每一步。
那有的同學問了,我們到底該怎樣備考?我想每個人都有自己不同的備考方式,而在這里我想結合我的經歷來談一下我的備考方式。仁者見仁智者見智,大家可以去其糟粕,取其精華。
(一)文字*詞匯
關于這一部分,大家普遍認為是最容易做的。但也有很多考生有為什么得分不高這樣的疑惑。說到底文字詞匯這部分是得分容易失分亦容易的一部分。所以,這就需要大家在備考的過程中做到精準的程度。在這里我想說一下,有很多同學容易陷入這樣的誤區,就是每天拿著一本單詞書在那里背啊背,可最后得分卻非常的少。我認為這樣的方法是不可取的。
對于這一部分的備考,大家可以自行選擇一本適合自己的單詞書,現在開始,用一個月的時間看一遍(粗看)。第*遍不需要每個都記住,重點是將單詞過一遍,做到心中有數。之后開始第二遍詞匯復習。在第二遍時,可以配合習題進行鞏固。這個階段,每天可以抽出1個小時左右的時間來看單詞做題整理。要建立錯題本,將錯題、不認識的單詞及生僻詞記下來以備復習之用。最后考前的2周,請大家把自己記錄的錯題本拿出來。把自己的錯題本再仔細復習一遍。務求精準記憶。我們不要讓自己在同一個地方摔兩次跟斗。
(二)語法
關于語法部分,在以前的考試中,重點講求的是速度和臨場反應能力。基本上看到答案,稍稍瞄一下題目,就能選出正確答案來。但改革后,不僅對速度有要求,而且加大了對大家深入思考的要求。有些題看似沒有見到過這個語法,但其實是復合語法結構。這就對大家的基礎要求更上了一個臺階。所以,對于這部分的備考,要分兩步來進行。
1、可以買一本知識點比較全面、緊扣考試大綱的語法書來進行復習。重點是看都會考什么語法點、語法點的接續和意思。
2、復習基礎語法。可以把大家當年學的基礎教材拿出來,好好看一遍。無論是新標日、新編日語、大家的日語或者其他基礎教材,把你最熟悉的那套拿來,重新再翻一遍。這個過程非常重要。是回顧基礎語法的重要環節。
當然,語法復習也離不開習題的測試和鞏固。和詞匯一樣,需要大家建一個錯題庫,把自己做習題時做錯的語法點整理出來,不要只整理語法點,要把整個的題目及選項都記下來,然后逐個分析這些選項的接續,意思,為什么是錯誤的。這樣等你靜心的整理完3套題后你會發現你的語法有個質的突破。
(三)閱讀
這一階段的備考,可以在文字詞匯部分和語法部分過完一遍后進行(一個月之后)。因為閱讀是要以這兩部分為基礎的。有同學問那這一個月是不是不用看閱讀了。不是的,其實詞匯的例句和語法的例句都是在為閱讀做準備的。只是沒有集中做題而已。這個期間,可以看一些比較好的日語散文等,只是培養閱讀習慣。
語法和詞匯的積累有一定程度后,需要開始大量的練習了。要求大家在練習的過程中做到每天做2-3篇,每天積累一點,就能夠每天進步一點了。要記住,閱讀是不能一蹴而就的,需要長期的積累才能厚積而薄發。
最后在這里還要提醒一下大家,就算不是做題,不是備考,一定要堅持每天讀一些日文的東西。或者日文報紙、文學或者文化什么的,都要有所涉獵。這樣對日語能力的提高很有幫助。
(四)聽力
聽力是通過日積月累來提升的。所以,每天最好抽出一定的時間來練習。如果沒有什么時間,可以充分利用零碎的時間來聽,每天聽力練習的總時間要有1個小時左右。第一個月的時候主要是泛聽,培養聽力的感覺,可以聽寫NHK新聞,可以聽動漫、日劇、廣播劇等等。第二個月可以以精聽真題為主,其他材料為輔。真題中沒有掌握的詞匯語法都依然要記下來,方便日后回顧。最后一個月主要是重復聽以前的真題聽力,并且配合一些難度更高的聽力材料(模擬題等)來提升能力。
最后,想告訴大家基礎的東西很重要!這個要切記!你如果能夠把試題中基礎的分數拿到手,那么這個考試你一般都會過的。以上就是我的一點看法和意見。N2能力考還剩下二十天左右的時間,我覺得這已經是足夠了。因為戰線拉得太長,與我們而言未必是一件好事。所以趁熱打鐵,把N2一舉拿下!最后,預祝每個報名的同學都能取得一個好的*!