中國的改革開放使國人了解到，GREAT CHINA 之外，還有一片燦爛的星空，一個多彩的世界，它使國人發出了“不是我不知道，這世界太奇妙的感慨。”于是，國人紛紛走出國門，走向另外一個世界，去工作、或學習、或觀光旅游，去體會那五彩斑斕的生活，去欣賞那多姿多彩的世界。

　　 美國ETS (Educational Testing Service 教育考試服務中心)組織的TOEFL和GRE等考試在中國的登陸，更是為廣大中國學生到國外去拿獎學金上大學拓寬了渠道。然而，隨著時代的發展，生活的巨變，考了四十年的托福也要在2005年的秋季來個大變臉。豈止是變臉，簡直就是脫胎換骨的改革。行將實施的新托福考試取消了語法部分(Language Structure)(這是過去中國學生較為擅長的)，增加了口語考試。而“此口語考試”又非“彼口語考試”(與考官面對面問答，就所給命題口頭陳述)。此口語考試的顯著特點是通過考生在聽、說、讀三方面的具體表現來考察他們運用語言實現溝通的能力。

　　 有資料表明，全球新托福體驗考試，有75%的考生反映還可以適應新托福機考的形式，25%的考生反映不適應機考形式。考生反映最不適應的題型就是口語的先讀、聽后說和先聽后說部分。很明顯，這“最不適應”反映出了考生對新托福的新題型產生了嚴重的“水土不服。”那么，有沒有治療這“水土不服”的“靈丹妙藥”呢？我們不妨在這里討論一下。還是那句話，討論的目的不在于囊括什么“絕妙的對策”和“靈驗的技巧”，而在于要引發大家的思考，拓寬大家的思路，激勵大家的斗志，使大家產生出無窮的智慧和勇氣，徹底蕩滌心中的一切疑慮，以便日后能更加充滿自信地、輕松自如地走上新托福“火熱的戰場”！

　　限于新托福口語考試題型的特點，我們在這里主要就“口語復述”這一問題做些探討。

　　口語復述的原則

　　新托福口語考試共有六個題目，其中尤以后四個題目更加充分體現了融讀、聽、說在一起的特點。也就是說，在回答問題時，你不必慷慨激昂地陳述自己的觀點，而是要利用聽讀材料中的具體信息回答所提出的與材料有關的問題。這其實就是在考察考生是否具備了對先前讀到、聽到的材料進行快速加工(歸納、總結、融合)，然后再口頭輸出(變成自己的話)的“口語復述”能力。因而，為取得理想的*，在口試中，口語復述應遵循如下原則：

　　1.準確性原則(Accuracy)

　　準確性強調要準確挖掘與獲取聽、讀材料的中心思想與細節內容，不能任憑主觀臆想；同時還要注意用準確的語言輸出。

　　2.完整性原則(Integrity)

　　完整性指的是：一要全面采集與應用聽、讀材料的信息，特別是不能遺漏任何重要的細節；二是所提供的答案語言要完整。