笛子的指法技術相當豐富，除指法轉調技術外，還有單倚音、復倚音、上滑音、下滑音、上歷音、下歷音、顫管、打音、送音等等，這些都與掌握熟練的手指技能有關。俗話說：“心靈手巧”，手型是否正確、手指是否靈活是掌握上述技術的關鍵。
  吹笛子需要雙手持笛，開按指孔，才能發出高低不同的音來。因此要使每個手指靈活而有彈性，能持久、獨立地活動和相互配合，就需要進行嚴格地訓練。
  吹奏時雙臂和手要松弛，手指自然彎曲，用第*節指肚中部輕輕蓋嚴笛孔（小笛子管徑小．孔距近，用指尖按較合適）。開放音孔時，手指不要抬得過高，大約離指孔一到一點五厘米左右。手指過高動作不迅速，影響吹奏速度；手指太低會使音準變低、音量變小、音色變悶。
  手指蓋閉音孔要嚴密，不能漏氣，但也不要僵硬。當迅速開閉指孔（顫音）和連續從上至下按閉指孔時（演奏歷音時），都應有彈性地擊打發音孔。這時不吹笛子也可聽見指肚擊打音孔發出的同吹時一樣音高的基本音（低音）。
  平常不拿笛子也可進行手指各關節（尤其是第三關節）的放松和擊打動作的訓練，頻率由慢漸快，越快越要保持松馳和彈性。無名指一般*不靈活，更要加強訓練，小指不用時，要輕貼笛身，不要用小指活動來幫助其他手指。這樣在以后吹奏各種顫音和裝飾音時，就能輕松流暢，運用自如。
  練習過程中要注意：不要為達到速度上的要求而使用蠻力，應注意肢體的放松，手指的按音應具有彈性。好的手指應該是“松、快、準、有力”。其中，“松”是指演奏時不能用力去“捏”笛子，而應是將手指自然松弛地放在笛子上；“快”是指在演奏如顫音、歷音及快速音型時快速敏捷；“準”是指手指與氣息、舌頭的配合要默契，手指的靈活不光是指手指能運動得很快，同時也是指要具有“有效性”，即氣、指、舌的有效配合；“有力”是指手指的按音動作具有彈性與力度，手指按音孔時發出輕輕的“梆梆”聲。
  手指靈活性的練習，也可以在不拿笛子時的日常生活中進行。比如，長時間坐車或看電視時，即可以將手指放在腿上進行練習顫音。
  有關手指靈活的練習是一個長期而且持久的過程，長期持續地維持手指的靈活性是一個笛子演奏者性的任務。
  怎樣使手指運動速度加快？
  當我們演奏十六分音符快速度進行時，除苦練“熟能生巧”外，*根本是耳 丟演奏姿勢正確程度如何？這一點初學者往往容易忽略，在吹奏時光注意指法運動速鬟孝需薹蓑了運指的正確姿勢，由于基礎不牢固，就不能“得手應心”。在演奏時需要注意以下幾點：
  （1）吹奏時手指不要拾得太高（抬得太高容易影響演奏速度）
  （2）在演奏時手指肌肉不要過于緊張，要有彈性。
  （3）按音孔時，用手指第*節的指肚。不要用老式的執笛法，即用手指的“第二節”未按孔，這樣一方面影響手指運動，另一方面易使按音孔漏氣走音。
  （4）手指第*節中間部位肉*多，而又*富有彈性的部位稱之為“指肚”。必須一開始就養成用這一個*理想的部位按孔。開孔時，手指不要抬得過高（大約一個指頭厚的高度即可）。否則在換指時會影響演奏的速度。
  （5）怎樣使自己的手指靈活？演奏時手指、手腕一定要放松。將雙手放松，略似半握拳的形狀（即手指微微自然彎曲些），讓雙手手指始終處在自然、放松的狀態。按孔時也應當松弛而有彈性，不要緊張或過分用力，避免手指僵硬而影響靈活性。
  （6）兩手的大拇指和小指雖然不按孔，但必須托住笛身，積極配合。
  （7）在十個手指頭中，無名指的靈活性*差，反應比較遲鈍，應加強統習，使其關節放松、靈活。