在競爭激烈的情況下,除了個人各方面水平過硬外,如果再加上精通語言無疑為大大增加成功砝碼。小編建議,在日常學(xué)習(xí)之余,大學(xué)生們不妨想想自己的職業(yè)規(guī)劃,然后提前下手,報個日語培訓(xùn)班,有針對性地學(xué)習(xí),這樣,必能在將來的求職中立于不敗之地。
上一期我們講解了日語中的“向下移動動詞”(表示向下方移動的動詞),與之對應(yīng)的還有“向上移動動詞”。雖然“向上移動動詞”的數(shù)量遠不及“向下移動動詞”,但它也是日語學(xué)習(xí)中不可忽視的、重要的組成部分。
下半年的日語能力考試將于12月7日舉行,值此之際,?為考生解讀沖刺階段應(yīng)該如何復(fù)習(xí)。
如果僅用單詞來表達事物的名稱尚且可以,但是如果用一個單詞表達一件事的話,就需要相當(dāng)龐大的單詞量了
大家喜歡學(xué)習(xí)語法嗎?上大學(xué)之前我一直討厭學(xué)習(xí)語法,說實話,語法課曾是我覺得非常難熬的時間。
【日語學(xué)習(xí)小貼士】學(xué)習(xí)日語的人常感記詞困難。日語詞確實難記,因為難尋規(guī)律。學(xué)習(xí)印歐語系諸語,可用詞素分析法將詞分解為詞干和詞綴,加以整理,即便利于記住。日語詞不是這樣由詞干和詞綴構(gòu)成的,詞素分析法用不上。