陳藝婷
作為中科院心理研究所發展與教育心理學在讀碩士也是瑞典林奈大學國際交換生,擁有國家二級心理咨詢師、國家三級婚姻家庭咨詢師等多項資質。福建省心理咨詢師協會優秀心理咨詢師、資深兒童專注力及感統訓練師,長期致力于兒童身心健康教育。頗受校區學生喜愛。
多特兒童專注力培訓機構有著10年的教學經驗,教學效果這方面家長也不用擔心,老師會在干預的過程中采用科學的方式,提高小朋友的專注力,其中包含神經資源調控的訓練,精細協調的訓練以及拓展訓練等,綜合提高小朋友的專注力。
要問體適能訓練哪家好?小編鄭重為您推薦多特兒童專注力教育。首先,多特兒童專注力嚴選好師資,例如:
黃育藝。中科院心理研究所發展與教育心理學在讀博士、美國正面管教協會家長講師、國家三級心理咨詢師、多特兒童專注力發展評量咨詢師、資深感統教育教學與督導師,畢業就在多特從事一線,多年的教學經驗,使得專業知識與實踐知識深厚,擅于與兒童溝通,教學質量極高。
其次,多特專注力為滿足不同孩子的學習需求,開設多種特色班型:
精細協調訓練
課程詳情:通過觸屏電子設備模擬書寫場景,在設備上進行書寫操作,多感官同時刺激,并且實時監測、記錄、反饋兒童的操作結果。良好的精細協調能力是一種基本的素質,是學習任何一種特殊技能的前提條件。通過精細動作,刺激神經發育,提升身體與大腦的協調反應能力,改善抄寫質量、字形理解記憶能力等。鏡像手、眼、腦協調訓練,促進全腦統合能力及空間知覺能力的發展。
專注力訓練
專注力,指高度集中的注意力,是信息加工活動的必要條件與能力,注意力使所選擇的信息處于活動的中心,并加以維持,從而能夠進行有效的加工。專注力包含自動化專注能力及控制化專注能力。優秀的專注力=優秀的全腦能力。對兒童來說,是指他能夠注意聽、注意讀、注意理解、注意記憶、注意思考、注意說、寫、做的能力,是實現信息加工活動的能力。
那么,多特專注力具體校區位置在哪呢?近江·天陽親子廣場校:婺江路。
多特兒童專注力是是一家全國性的兒童專注力培訓機構,發展至今積累了大量的成功經驗,在2015年,多特和中國科學院達成合作,擁有中國科學院心理研究所專業科研力量,并結合國內外前沿的心理學、教育學、腦科學理論,建立了以提升兒童專注力為目標、以發育兒童腦智能為根本,以引領智慧家庭教育模式為準則的兒童教育連鎖機構。
感統小游戲:接數字游戲。準備好數字卡片,游戲時,家長出示1-10的數字卡片,孩子看后逐一讀出數字。首先了解數字的排列,并加深其印象。接著提出要求,家長說出幾個數,孩子接著往下數與家長一樣多的數,例如:家長數1、2、3,孩子數4、5、6;家長數6、7,孩子接下去數8、9。
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