參加記憶力訓(xùn)練，當(dāng)然要去佛山東方司樂學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心。他們從事學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練多年，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，小班制授課，專業(yè)老師輔導(dǎo)，培訓(xùn)效果好。具體情況怎么樣，還是來仔細(xì)看看吧！

課程設(shè)置全面，才能滿足更多孩子的學(xué)習(xí)需求，那東方司樂學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心究竟開設(shè)了哪些課程呢？

邏輯思維精品課程
課程介紹：本課程針對的是3-13歲的孩子，讓孩子在這個年齡中，能夠有更好的進(jìn)步，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力以及訓(xùn)練，旨在幫助孩子進(jìn)行思維能力的培養(yǎng)，在整個過程中，將知識點(diǎn)進(jìn)行更加的完善學(xué)習(xí)，在逐漸的滲透學(xué)習(xí)技巧，進(jìn)行邏輯思維拓展工作，幫助孩子進(jìn)行知識的學(xué)習(xí)，在課程學(xué)習(xí)中進(jìn)行小班課程，對于孩子的指導(dǎo)更加的細(xì)心。

3-13歲邏輯思維訓(xùn)練課程
課程詳情：按照孩子的年齡，由易到難，進(jìn)行階梯式鍛煉，合理運(yùn)用歸納思維、推理思維、判斷思維和創(chuàng)造思維的拓展活動，在愉快的游戲式教學(xué)和視覺表達(dá)中開發(fā)孩子的智力，將抽象的邏輯思維訓(xùn)練方法及要點(diǎn)，融入到與孩子息息相關(guān)的生活情境、游戲情境，以創(chuàng)新的美術(shù)教學(xué)方法與內(nèi)容，穩(wěn)步提高孩子的邏輯思維能力。

師資力量強(qiáng)大，教學(xué)質(zhì)量才有保障。那東方司樂學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心在記憶力訓(xùn)練方面，聘請了哪些老師呢？

周利姣：畢業(yè)于湖南電子科技學(xué)院音樂表演專業(yè)，畢業(yè)后從事兒童教育工作，親和力強(qiáng)，善于跟孩子溝通，教學(xué)生動活潑，善于利用自己所長在兒童注意力培養(yǎng)、自信心、合作組織能力、兒童音樂表演有獨(dú)特教學(xué)方法，深受孩子和家長的喜愛。

東方司樂學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心在教學(xué)方面，擁有顯著的教學(xué)特色和優(yōu)勢，一起來了解下。

擁有強(qiáng)大的專家團(tuán)隊(duì)支持，我們以“提供讓孩子受益終生的教育”為自己的使命。整合運(yùn)用世界四大音樂教育法，形成了一套獨(dú)特有效的課程體系。

為了更好的了解東方司樂學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心，機(jī)構(gòu)簡介是要看看的！

佛山東方司樂學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心主要從事3-13歲孩子學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練，采用多元化師生互動式、多維度啟發(fā)式、特色有趣的體驗(yàn)式教學(xué)方式，積極調(diào)動學(xué)習(xí)興趣，個性化輔導(dǎo)為主，定制教學(xué)計(jì)劃，為學(xué)員營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面提升綜合能力。聘請北京大學(xué)、中國音樂學(xué)院、中國科學(xué)院、北京師范大學(xué)等學(xué)術(shù)單位教授及學(xué)者擔(dān)任顧問和進(jìn)行學(xué)術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)。截止到目前為止，東方司樂已經(jīng)遍布全國數(shù)十個城市，數(shù)十萬孩子因東方司樂的課程而受益。

注意力訓(xùn)練地點(diǎn)是許多家長比較關(guān)心的問題，那就來看看東方司樂學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心有幾個校區(qū)吧！

佛山市禪城區(qū)汾江南路18號雅庭國際廣場

關(guān)于兒童專注力訓(xùn)練方法以及相關(guān)常識介紹

注意力分為被動注意力和主動注意力。被動注意力是指沒有自覺目的或者不加任何努力的注意，它是個體對外界刺激而做出的簡單的原始的反應(yīng)。比如突然有一聲巨響，我們都會轉(zhuǎn)頭，被這種新異的、強(qiáng)烈的刺激所吸引，這就是被動注意力。主動注意力是指需要自覺地、有目的地使注意指向一定的對象，為達(dá)到這一目的，需要付出一定的努力，就是我們常說的專注力。