膠東在線12月9日訊(見習記者 劉子涵)為全面貫徹黨史學習教育“學黨史，悟思想，辦實事，開新局”的總體要求，將黨史學習教育成果轉化為“為師生辦實事”的動力，經深入調研，濱醫口腔醫學院于12月5日舉行了“學術文化月”啟動儀式，此次系列活動將持續一個月，旨在推進口腔學科專業建設，啟發學生學術興趣，開闊學術視野，拓展研究思路，了解學科前沿，加強學術交流，濃郁學術氛圍，推動學術研究，培養學術人才。

　　“學術文化月”活動不僅邀請國內口腔醫學界專家、學者就口腔學科前言動態、科學研究方法、口腔醫學史、學業職業生涯規劃、勵志成長發展心路歷程等為全院師生做專題講座和專題教育報告，還組織了學院教師、研究生、本科生分別就當前各自的研究學習領域進行研討交流，啟迪學術靈感。為了避免純學術活動枯燥乏味，學院也適當的加入了文化活動，師生一起參與團建活動，拉近了師生間的距離，增進了彼此間的交流，密切了師生關系，培養了學生的協作精神和創新意識，為今后師生共進共研奠定了基礎。

　　南京醫科大學王林教授為學院師生分別做了“國家一流本科課程的建設與實踐”和“現代科技發展對口腔醫學的影響”的學術報告。他在首場報告中重點從國家級一流課程的背景、概念、建設要求、實施準備、口腔一流課程、線上課程評審等六方面給全體教師作了詳細解讀；繼而通過詳實的數據、鮮活的案例，為全體學生闡釋了現代科技發展中干細胞技術、新材料技術、新檢測手段、新生物技術等對口腔醫學發展產生的重要影響，由此啟發學生的科研興趣和學術思維。

　　“我們舉辦這個專題的系列活動就是想讓全體師生共同培養學術思維。研究生本身就是要培養學術思維的，毋庸置疑，對于本科生來說早一點開啟學術思維，激發學術興趣，不僅是對考研還是后期發展都有很大的幫助。醫學生是不同于其他專業的學生，因為醫學生將來服務的對象是人，所以對于醫學生的能力和素質要求是最高的。我們希望我們的學生將來能夠更好地服務于人類的生命與健康，這是我們的終極目標。”問及創辦此次活動的初衷時，濱州醫學院口腔醫學院、煙臺市口腔醫院院長柳忠豪這樣告訴記者。

　　最后柳忠豪給正在學習口腔醫學專業的學生和剛剛從事口腔工作的年輕醫生提出了一些建議：“我認為將來醫學生走到工作崗位上，應該具備這七個方面的職業素養。一是醫學職業信念。只有堅定的職業信念，才能迎難而上的奮斗中奉獻口腔醫學事業的改革與發展。二是扎實的醫學專業知識和精湛的醫學專業技能，這是維護人類健康的基本要求。三是醫患溝通素養，良好的溝通能夠改善醫護水平，減輕患者病痛。四是團隊協作素養，特別是對于從醫人員來說，醫學職業中的每一項工作均需要團隊共同協作完成，只有精誠協作，方能使效能最大化。五是科研創新素養，目前醫學界尚有部分疾病還沒有攻克，甚至威脅著人類的生命，只有不斷的科研創新才有希望找到突破口。六是醫學信息素養，在信息社會，現代的醫務工作人員必須具有現代醫學思想和醫學理念，運用現代化信息工具，對信息資源進行收集、組織、運用，方能滿足醫療需要和科研創新需要。七是身心素養。醫療工作是既考驗從業人員的身體素質，又考驗從業人員的心理素質，兩者缺一不可，否則，無法完勝醫療工作。

　　“學術文化月”系列活動，不僅是學院給師生提供的一個充分學術交流的平臺，更會帶來一場場學術盛宴，滿足師生的學術需要。